A conclusão dos primeiros projetos aplicados em escala por organizações parceiras do Instituto ibi permite uma avaliação das iniciativas e o planejamento dos novos passos. No Programa Trilha Jovem, as organizações executoras se mobilizam para dar continuidade ao projeto e o Com.Domínio Digital segue em expansão no Ceará, em nove escolas, e, em Pernambuco, em 14 escolas.
Com.Domínio Digital
As experiências do Com.Domínio Digital na Escola, em Pernambuco e no Ceará, propiciaram grandes aprendizados.
Para que o programa tivesse êxito nesse novo formato, a equipe técnica do Instituto Aliança, idealizadora do Com.Domínio Digital (CDD), fez adaptações no desenho original que vão desde ajustes no conteúdo, como a inserção de temas como software livre, até ações que possibilitem aos jovens levar um pouco do que aprenderam sobre o mundo do trabalho para os outros alunos da escola.
Uma das novas ações foi a Semana de Preparação para o 1º Emprego, com a realização de oficinas e atividades com os alunos do último ano do Ensino Médio, orientando-os para enfrentar os desafios dos processos seletivos. O evento foi organizado e executado pelos jovens participantes do Com.Domínio.
Outro destaque foram ações para aproximar os pais, tornando-os aliados no processo de formação dos jovens, como ilustra o depoimento de uma mãe, após participar do encontro organizado pelos alunos: “Eu sou muito feliz por esse curso (CDD) ter surgido na vida da Raquel. Hoje ela acredita nela. Depois de vir para essa reunião eu voltei consciente, disposta a esperar o tempo certo para algo acontecer na vida da minha filha. Eu creio que depois desse curso, nossos filhos serão outras pessoas”.
Segundo depoimento da diretora da Escola Otávio Terceiro de Farias, onde foi realizado o projeto piloto, no Ceará, a metodologia do CDD envolve os jovens: “Fico muito feliz de ver o interesse dos jovens. Eu não os vejo saindo da sala nem para beber água. Em pleno mês de julho (férias) fico emocionada de entrar em uma sala como essa e vê-la repleta de jovens e todos muito felizes!”.
Em Fortaleza, a turma piloto teve 58% dos jovens inseridos no mercado de trabalho. Quanto à jornada de trabalho, 45% trabalham entre 20 horas a 36 horas, o que pode ser analisado como benéfico para a continuidade da sua formação. Cerca de 78% estão em empresas de grande porte, principalmente de comercio e serviços. Em pesquisa realizada com empregadores 100% se dizem satisfeitos com os jovens.
Projeto Trilha Jovem
O projeto Trilha Jovem nasceu da idéia de contribuir para a formação de jovens em turismo sustentável e ultrapassou as fronteiras do estado baiano – onde teve início – chegando a oito estados. No ano passado, a parceria foi ampliada, em uma iniciativa pioneira para o Instituto ibi pela dimensão do investimento. Foram 5 estados, 5 organizações de perfis distintos e mais de 45 profissionais capacitados na metodologia do Trilha para formar 1.080 jovens.
Com o apoio do Instituo ibi, foi desenvolvido um sistema de monitoramento e avaliação via web, ferramenta fundamental para que a equipe de coordenação nacional, sediada em Salvador (BA), pudesse estar mais próxima dos destinos onde o Trilha era realizado.
Outro resultado deste percurso foi a sistematização da experiência em uma publicação, denominada “Sentimentos Trilheiros”, elaborada por Tarcilla Siqueira. A sistematização será lançada em breve e abordará os desafios e alcances desta expansão a partir do relato dos participantes.
Dos mais de mil jovens que iniciaram a formação, 90% finalizaram e encontram-se em fase de inserção do mercado de trabalho. Com o término dessa fase de expansão, as organizações executoras, com apoio do Instituto ibi, estão se reunindo para consolidar os ajustes metodológicos e desenhar uma nova etapa de expansão, agora escrita a várias mãos.